@ MakisH Nαι, το επόμενο βήμα πιστεύω ότι είναι ότι θα σπάσουν κεφάλια.
Δεν είμαι υπέρ της βίας. Απλά κάνω μια πρόβλεψη.
Το θέμα είναι... ποια κεφάλια θα σπάσουν ? Και γιατί ?

Αλλά και το να αναστέλλουν τα μαθήματα απλά, δεν είναι λύση !
Χάρη τους κάνουν !

Συμφωνώ σε κοινό μέτωπο φοιτητών-καθηγητών και λοιπών συμμετεχόντων στην εκπαιδευτική διαδικασία του πανεπιστημίου. Κι εγώ κάτι τέτοιο σκεφτόμουν.

Όπως επίσης συμφωνώ και με τον GK1992: όσο κι αν δε θέλουμε να πιστέψουμε ότι ανάμεσα μας κυκλοφορούν τραμπούκοι, νομίζω ότι είναι άσκοπο να μην το παραδεχτούμε. Άλλωστε, αν δεν ήταν γνωστές φάτσες, δε θα χρειαζόταν να φοράνε κουκούλες, γιατί δε θα τους ήξερε κανείς.

juliette22 έγραψε:Άλλωστε, αν δεν ήταν γνωστές φάτσες, δε θα χρειαζόταν να φοράνε κουκούλες, γιατί δε θα τους ήξερε κανείς.

Καλά, και όταν πάει κάποιος να ληστέψει μια τράπεζα και δεν τον ξέρει κανείς, την κουκούλα τη φοράει για να μην τον αναγνωρίσουν αν τον πιάσουν (ή αν έχει κάμερες). Δεν ξέρω, το θεωρώ πολύ τραβηγμένο...

@ MakisH ποτέ μην λες ποτέ.
Μέχρι και πέρσι ήταν και πολύ τραβηγμένο να γίνει
στη σχολή μας τέτοιο περιστατικό.

Ασφαλώς το να προτρέχουμε σε 'αναγνώριση' ταυτότητας είναι αφελές !
Μπορεί οι τύποι να φορούσαν και κουκούλες για να στοχοποιήσουν και
κάποιους ''κοινούς υπόπτους'' ...
Αυτό που πρέπει να γίνει είναι να δούμε το 'μετα' ...

TheCowardOne έγραψε:@ MakisH Nαι, το επόμενο βήμα πιστεύω ότι είναι ότι θα σπάσουν κεφάλια.
Δεν είμαι υπέρ της βίας. Απλά κάνω μια πρόβλεψη.
Το θέμα είναι... ποια κεφάλια θα σπάσουν ? Και γιατί ?

δεν είναι το θέμα ούτε ποιανού, ούτε γιατί! ακόμη και η έννοια του ασύλου που τόσο πιπιλίζουμε τόσο καιρό, ποτέ δεν ήταν για να αποφευχθούν νομικές κυρώσεις! αφορούσε κυρίως σε ηθικά και κοινωνικά ζητήματα με την έννοια της ελευθεροτυπίας, ελευθερογνωμίας!!!!

αν και δεν διάβασα αναλυτικά για το περιστατικό, μια ομάδα κουκουλοφόρων να επιτίθεται σε γραφείο καθηγητή μόνο ΠΑΡΑΚΜΗ μπορεί να δηλώνει! συγνώμη, αλλά υπάρχουν κι αλλες διαδικασίες! νοικές, διαλεκτικές ο,τιδήποτε... αλλα η ωμή βία είναι καταδικαστέα!

@ madadayo Αυτή όμως είναι η 'θερμοδυναμική' κατάληξη του πράγματος !
Μπορεί εσύ και εγώ να είμαστε κατά της βίας και να πιστεύουμε ότι
υπάρχει πραγματικά διάλογος και νοημοσύνη, αλλά δυστυχώς δεν πιστεύουν
και το ίδιο τα άτομα που έκαναν αυτές τις πράξεις ! Το μίσος και ο φόβος
οδηγούν άμεσα στη βία, και η βια οδηγεί σε έναν κύκλο βιας... (αλλά αυτά είναι για άλλο ζήτημα)

Το θέμα είναι όντως πολύ σοβαρό, και πιστεύω ότι σε συμβολικό επίπεδο θα πρέπει να υπάρξει ανακοίνωση του Φοιτητικού μας Συλλόγου που να καταδικάζει την επίθεση. Όσο γι' αυτό δεν νομίζω ότι πρέπει να υπάρχει αντίρρηση, άσχετα με το αν ο καθένας μας συμφωνεί ή όχι με τη στάση της κας Διακουλάκη σε διάφορα θέματα. Μια τέτοια επίθεση, η οποία αν αναλογιστεί κανείς την πρόσφατη εκλογή της στο συμβούλιο του ιδρύματος, θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ακόμη και "τρομοκρατική". Αν κάποιοι με την εκλογή των συμβουλίων ένιωσαν ότι θίχτηκε η δημοκρατιάρα μας στο ίδρυμα, σίγουρα διάλεξαν λάθος τρόπο να τη διασφαλίσουν.

Όσο για το αν οι κουκουλοφόροι είναι φοιτητές της σχολής μας (ή και οποιασδήποτε άλλης σχολής του ιδρύματος)...είμαι αρκετά σκεπτικός. Η χρήση της κουκούλας από τελείως άσχετους μου φαίνεται υπερβολική, δεδομένου ότι ήταν άνανδρη ταχεία επιχείρηση και εφόσον το ίδρυμα δεν φυλλάσεται ιδιαίτερα, κι επίσης τώρα τελευταία η εν λόγω καθηγήτρια έμοιαζε να έχει αρκετούς εχθρούς. Βέβαια ξέρετε που θα καταλήξει κάθε τέτοια συζήτηση: "Αυτά τα κάνει το κράτος για να καταργήσει το άσυλο, προβοκάτσια, γνωστοί άγνωστοι βαλτοί, να μπαίνουν μέσα οι μπάτσοι, μπάτσοι γουρούνια δολοφόνοι, μεταμφιεσμένοι μπάτσοι, μπάτσοι μπάτσοι" κλπ. Ακόμη και βαλτοί να ήταν οι συγκεκριμένοι, όσο προάγονται και δεν καταδικάζονται δημόσια, οι βίαιες (έστω και λεκτικά) πρακτικές κατά οποιουδήποτε μέλους της σχολής σαν αυτές των προηγούμενων ημερών εναντίον της ίδιας καθηγήτριας, όλο και θα ξεφυτρώνουν τέτοια περιστατικά.

Μια λέξη.. ΑΙΣΧΟΣ. .
p.s. Από τη σχολή μπορεί και να μην ήταν (χλωμό), ωστόσο σίγουρα ήταν απο το πολυτεχνείο προφανώς, κι αυτό είναι εξίσου ντροπιαστικό σε κάθε επίπεδο. Που φτάσαμε..?