Ένα από τα απλά αλλά ουσιαστικά πράγματα που θα μπορούσαμε να κάνουμε εμείς οι φοιτητές για εμάς (και τους επόμενους από εμάς), αλλά γενικώς δεν κάνουμε, είναι να αξιολογούμε το διδακτικό υλικό που μας παρέχεται και να δίνουμε feedback στους δημιουργούς.

Κάθε (εμπορικό ή μη) βιβλίο και κάθε φυλλάδιο/τόμος σημειώσεων που μας δίνεται από τη σχολή έχει μέσα λάθη (από τυπογραφικά έως ίσως σοβαρότερα) ή μπορεί να επιδέχεται σημαντικές βελτιώσεις στον τρόπο παρουσίασης (ουσιαστικό και αισθητικό) ή τη γενικότερη θεματολογία.

Συνήθως ο συγγραφέας είναι δύσκολο έως αδύνατον να εντοπίσει μόνος του όλα τα λάθη του βιβλίου του. Επίσης, για να κρίνει το έργο του, κάθε δημιουργός χρειάζεται να δανειστεί τη ματιά ενός τρίτου για να εντοπίσει τα ασθενή σημεία ή, τέλος πάντων, τους τρόπους με τους οποίους το έργο του μπορεί να γίνει καλύτερο.

Οι φοιτητές μπορούμε να βοηθήσουμε πολύ ουσιαστικά και πολύ εύκολα σε αυτόν τον τομέα.
Είναι απλό: όποτε διαβάζετε κάποιο βιβλίο, μπορείτε να έχετε δίπλα ένα χαρτί και να σημειώνετε τα λάθη που εντοπίζετε (με αναφορά π.χ. σε κάποιες σελίδες-γραμμές) καθώς και τις γενικότερες παρατηρήσεις. Στο τέλος, στείλτε ένα e-mail στον συγγραφέα, παραθέτοντάς του τα λάθη τα οποία εντοπίσατε. Το πιθανότερο είναι οτι θα χαρεί ιδιαίτερα που κάποιος έκατσε να τον βοηθήσει, ενώ πιθανότατα θα συμπεριλάβει τις διορθώσεις σας στην επόμενη έκδοση/ανατύπωση.

Εάν ο συγγραφέας είναι και καθηγητής σας και όλο αυτό σας φαίνεται "γλείψιμο" ή οτιδήποτε, μπορείτε απλούστατα να του στείλετε ένα ανώνυμο e-mail, να του ρίξετε ένα ανώνυμο σημείωμα κάτω από την πόρτα του γραφείου του, ή να του στείλετε τις διορθώσεις αφού περάσετε το μάθημά του.

Θεωρώ οτι είναι κάτι πολύ ουσιαστικό αλλά και εύκολο που μπορούμε να κάνουμε ως φοιτητές και θα ωφελήσει σίγουρα τους επόμενους από εμάς. Εξ'άλλου, αρκετά βιβλία (και κυρίως "σημειώσεις") επιδέχονται αρκετές διορθώσεις. Σκεφτείτε το.