ChemEng NTUA - forum Χημικών Μηχανικών ΕΜΠ

(Προς μεγαλύτερα έτη:)) Θεωρείτε ότι μπορεί να περαστεί το μάθημα χωρίς την εργασία στο ASPEN, αλλά με διάβασμα του μαθήματος μεσ στο εξάμηνο? Επίσης, αν πάρουμε την εργασία, μπορεί να μας δοθεί παράταση για να τη δουλέψουμε όλο το Μάρτιο? Ευχαριστώ!

Τουλάχιστον στο έτος μας και στην κανονική εξεταστική:
1. η εργασία ήταν καλή εμπειρία θα έλεγα (εξαρτάται και από την περίπτωση θέματος/επιβλέποντα κτλ όμως), μαθαίνεις πολλά. Έχει όμως πάρα πολλή δουλειά. Είναι ομαδική και αν προσπαθούν όλοι τότε μια χαρά.
2. Η εξέταση ήταν αρκετά δύσκολη. Θυμάμαι ότι ακόμα και οι καλύτεροι του έτους δυσκολεύτηκαν αρκετά.
3. Για εμένα το δύσκολο ήταν να διαβάσω για αυτό το μάθημα. Η θεωρία δεν ήταν ιδιαίτερα συνδεδεμένη με την εργασία, ενώ το παρεχόμενο υλικό δεν ήταν και το αρτιότερο παιδαγωγικά. Μπορείς βέβαια να διαβάζεις από αλλού, απλώς πρέπει να καταλάβεις πρώτα την αντιστοίχιση κεφαλαίων κτλ.

Σχετικά με τη βαθμολογία, η εντύπωση που σχημάτισα τότε ήταν η εξής: στην εργασία όλοι παίρνουν πάνω-κάτω 7-9. Στην εξέταση όλοι γράφουν πάνω-κάτω για 3-6. Τελικά όλοι περνάνε λόγω εργασίας και με βαρύτητα μάλλον στον βαθμό της εργασίας.

Κοινώς: αν μπορείς, μην το ρισκάρεις, πάρε εργασία!

οκ,ευχαριστώ πολύ για τις πληροφορίες!!θα τα σκεφτώ όλα αυτά!

Στη σελίδα του μαθήματος λέει ότι:

Για τις ημέρες 21-23 Δεκ θα ανακοινωθεί πρόγραμμα παρουσιάσεων της προόδου των εργασιών εκ μέρους των ομάδων που θα περιλαμβάνει σε 10λεπτη παρουσίαση για κάθε ομάδα: - πρόοδο σε σχέση με τα ζητούμενα της εργασίας - προκαταρκτική μελέτη - προβλήματα και δυσκολίες που συναντήθηκαν - χρονοδιάγραμμα εργασιών θα ακολουθήσει 5λεπτη συζήτηση.

ξερει κανεις σε ποια κεφαλαια του βιβλιου ''Σχεδιασμός και οικονομική μελέτη εγκαταστάσεων για μηχανικούς'' αντιστοιχει η υλη ?

Helloooo

Οταν θελουμε να σχεδιάσουμε το Μεγαλο Διάγραμμα Μονάδας (βγαζουμε τις τσέπες) παίρνουμε τα ρευματα π.χ. που βρίσκονται πάνω απο τον Κ.Α. και τα βαζουμε αριστερα του διαγραμματος που θελουμε να φτιάξουμε ή δεξια... και επίσης τα μετατοπίζουμε (+) ή (-) ΔΤmin/2 . Απλα καπου στο φορουμ σε προηγουμενη χρονια το εξηγεί ενα παιδι οπως το ειχε πει ο κοκοσης νομίζω στο μαθημα... αλλα νομιζω στο smith λεει το αντίθετο εκτος αμα δε εχω πιασει καθολου το ολο νοημα...

Ο βαθμός της εργασίας κρατιέται έτσι;

Κατι αλλο τα heat loads οταν προσθετουμε π.χ. τους αποδεκτες παει αθροιστικα ? Δλδ Καταλαβαινω οτι ξεκινα η τιμη του Κ.Α. να εχει 0 ο αλλος Κ.Α. που εχει τωρα Q αυτο πως τα υπολογιζω και τις υπολοιπες τιμες ?

Σε ευχαριστω πολυ παντως !!

οχι δε με μπερδεψες καθόλου ! Ελπίζω να το επιασα σωστα ! Σε ευχαριστω παρα πολυ