Παίδες το εργαστήριο βιοτεχνολογίας του ένατου τι δομή έχει?/τι απαιτήσεις έχει? Γίνεται μόνο στο pclab? Εύκολο?

Ξέρουμε τι παίζει με τα θέματα; Όσοι έχετε παρακολουθήσει το μάθημα πιστεύετε ότι οι διαφάνειες καλύπτουν την ύλη;

Επειδή από όσο έχω ψάξει δεν υπάρχει πουθενά κάτι σχετικό με τα θέματα του μαθήματος, αναφέρω τα βασικά σημεία, όπως τα θυμάμαι, από την σημερινή εξέταση. Οι ομάδες ήταν δύο και τα θέματα τέσσερα.
1) Για την έκφραση μιας ετερόλογης εστεράσης με ξενιστή τον S. cerevisae θα διαλέγατε γενωμικό DNA ή mRNA για κλωνοποίηση με PCR; (κρίσεως) Αν έχετε απαντήσει σωστά, ποια προβλήματα μπορεί να προκύψουν μετά την έκφραση της πρωτεΐνης; (κεφάλαιο 14 υπάρχει ένας πίνακας που λέει τα χαρακτηριστικά διάφορων ξενιστών και εκεί που λέει τα χαρακτηριστικά των κατώτερων ευκαρυωτικών)
2) Έδινε τις αλληλουχίες που δρουν τρεις περιοριστικές ενδονουκλεάσες, ένα γονίδιο και ένα πλασμίδιο κ ζήταγε να διαλέξεις τους δύο δυνατούς συνδυασμούς από τα περιοριστικά ένζυμα και ποιον από τους δύο θα χρησιμοποιούσες για την έκφραση του πλασμιδίου στον S cerevisae νομίζω πάλι - κρίσεως
3) Έδινε τα αποτελέσματα της ηλεκτροφόρησης πήγματος κατά τον προσδιορισμού αλληλουχίας DNA με την μέθοδο Sanger και ζήταγε να γράψεις την αλληλουχία βάσεων του DNA (δηλαδή χρειάζεται το σχήμα 8.9 σελ 313 στο κίτρινο βιβλίο)
4) Έδινε τα αποτελέσματα από ποσοτικοποίηση έκφρασης δύο δειγμάτων δύο γονιδίων με δύο μεθόδους α) real time quantitive PCR και β) RNA sequence και ζητούσε να βρεις μέσω των μεγεθών που χρησιμοποιούνται για κάθε μέθοδο, ποιο δείγμα εκφράζεται περισσότερο και να συγκρίνεις τα αποτελέσματα των δύο μεθόδων. Κάπως έτσι. Δεν υπάρχει πουθενά στο βιβλίο, μόνο στις διαφάνειες του Τσουκιά, υπάρχουν λυμένα παραδείγματα.