Αν κατάλαβα καλά τη Δευτέρα, είναι και η τέταρτη στην ύλη..

Τη Δευτέρα, 9/11/2015, στο δεύτερο δίωρο (14.45 - 16.30) του Μαθήματος Μηχανική Χημικών Διεργασιών ΙΙ θα επιλυθούν Φροντιστηριακές Ασκήσεις (4η Σειρά) με επιβλέπουσα την κ. Ε. Κορωνάκη . Η γραπτή δοκιμασία (τεστ) που είχε προγραμματισθεί για το δίωρο αυτό θα πραγματοποιηθεί το δεύτερο δίωρο του μαθήματος την επόμενη Δευτέρα, 16/11/2015.

Και αν προσέξουμε την ημερομηνία που υποτίθεται ότι θα πραγματοποιηθεί η πρόοδος, πάμε για ακόμα μία αναβολή!

Συγγνωμη αν ζηταω πολλα αλλα θα μπορουσε καποιος μεγαλυτερος που εχει ολεε τις σημειωσεις του μαθηματος να τις ανεβασει? Θα βοηθουσε πολλους απο εμας...

Τα κεφαλαια 15 κ 16 ειναι στην υλη ??

Οι σημειώσει από τις φετινές διαλέξεις του κου Παπαγιαννάκου.. Απολαύστε Υπεύθυνα

KiritoShu έγραψε:Οι σημειώσει από τις φετινές διαλέξεις του κου Παπαγιαννάκου.. Απολαύστε Υπεύθυνα

Θα ήταν εύκολο να ανεβάσεις και τις ασκήσεις της Κορωνάκη;

Ευχαριστώ εκ των προτέρων!

papas έγραψε: Θα ήταν εύκολο να ανεβάσεις και τις ασκήσεις της Κορωνάκη;

Ευχαριστώ εκ των προτέρων!

Όχι.. Δεν την είχα παρακολουθήσει.......

Εχει καποιος μεγαλυτερος νς μας δωσει καμια συμβουλη για το διαβασμα?? Το βιβλιο αξιζει?? Αν λυσουμε τις σειρες ειμαστε οκ?? Ευχαρτιστω

Faker έγραψε:Εχει καποιος μεγαλυτερος νς μας δωσει καμια συμβουλη για το διαβασμα?? Το βιβλιο αξιζει?? Αν λυσουμε τις σειρες ειμαστε οκ?? Ευχαρτιστω

Το βιβλίο αξίζει σίγουρα, αν έχεις χρόνο να το διαβάσεις. Ακόμα και αν δεν έχεις χρόνο όμως, είναι σχεδόν απαραίτητο να εντοπίσεις τις χρήσιμες σχέσεις και να βάλεις κανένα σελιδοδείκτη, ειδικά στο κομμάτι με τα ένζυμα, μικρόβια κλπ. Αν μπορείς να λύσεις τις σειρές που έγιναν έχεις πολύ καλές πιθανότητες να περάσεις, αν και στα θέματα συνήθως υπάρχουν και πράγματα ένα κλικ πιο πάνω από τις σειρές.

Να προσθέσω στα παραπάνω ότι γενικά χωρίς το βιβλίο δεν γίνεται κατ' εμέ να δώσει κανείς το μάθημα, γιατί είναι εντελώς απαραίτητες, εκτός από τις πάμπολλες σχέσεις για τα ένζυμα και τα μικρόβια, και οι σχέσεις σχετικά με τις κατανομές χρόνων παραμονής και όλα τα περί μακρορρευστών, συνέλιξης κλπ, και οι σχέσεις ή καλύτερα το διάγραμμα για το μέτρο Thiele και τον παράγοντα αποτελεσματικότητας για διάφορα σχήματα καταλύτη, και βέβαια τα ισοζύγια μάζας που είναι λυμένα για διάφορες τάξης αντίδρασης και για τους δύο ιδανικούς τύπους αντιδραστήρα. Οπότε όλα αυτά είναι καλό να έχουν προεντοπιστεί και προσημειωθεί στο βιβλίο.
Από την άλλη, μην επαναπαύεστε που στο βιβλίο υπάρχουν τόσες σχέσεις (θα μπορούσε να πει κανείς ότι υπάρχει σχέση για την κάθε υποπερίπτωση της κάθε λεπτομέρειας), γιατί συχνά στις εξετάσεις χρειάζεται σε κάποιο σημείο να χρησιμοποιηθεί κάποια βασική-αρχική σχέση (από τη λύση της οποίας προκύπτει ολόκληρος πίνακας του βιβλίου με περιπτώσεις). Για παράδειγμα μπορεί η άσκηση να λύνεται πολύ πιο εύκολα αν αντί να υπολογισθεί κατευθείαν μια συγκέντρωση ή μια μετατροπή από τον αντίστοιχο πίνακα, χρησιμοποιηθεί η αρχική μορφή του ισοζυγίου μάζας και υπολογισθεί ο ίδιος ο ρυθμός (-r, -r' κλπ) που (νομίζω ότι) σπάνια το κάνουμε.